Πέμπτη 1 Δεκεμβρίου 2016

Συνέντευξη με την Άννα Κρεσταινίτη

Αυτή τη φορά έχουμε τη χαρά να φιλοξενούμε την πρώτη μας συνέντευξη από την Άννα Κρεσταινίτη, αθλήτρια του TAEKWONDO.

1.     Άννα, πώς αποφάσισες να ασχοληθείς με το συγκεκριμένο άθλημα και πότε;
Η αλήθεια είναι πως η απόφαση δεν ήταν δική μου. Στην ηλικία των επτά ετών με πήγε ο πατέρας μου στη σχολή. Εγώ, σαν κοριτσάκι, ήθελα μπαλέτο, οπότε αρχικά η προσπάθεια του πατέρα μου απέτυχε. Ένα χρόνο αργότερα, ζήτησα μόνη μου να με ξαναπάνε στη σχολή κι από τότε η σχολή είναι το δεύτερο σπίτι μου.
2.     Τι σε ώθησε και ποιος σε παρότρυνε να ασχοληθείς με στον αθλητισμό;
Οι γονείς μου ήταν αυτοί που με παρότρυναν να ασχοληθώ με το χώρο του αθλητισμού και συγκεκριμένα με το TAEKWONDO αφότου είχα ήδη περάσει από την κολύμβηση, που όμως δεν μου έχει τραβήξει το ενδιαφέρον.
3.     Ποιος/ ποιοι ήταν οι προπονητές σου και ποιες οι έως τώρα διακρίσεις σου;
Ο προπονητής είναι ο ακρογωνιαίος λίθος στη διαμόρφωση ενός αθλητή. Ο Θοδωρής και ο Κώστας Ζινέλης είναι άνθρωποι που πίστεψαν από την πρώτη στιγμή σε εμένα και βρίσκονται στο πλευρό μου σε κάθε αναμέτρηση, τραυματισμό και συγκίνηση. Πρέπει να αναφέρω, πως αθλητές λίγα χρόνια μεγαλύτεροι από εμένα μέσα στην σχολή, με έχουν βοηθήσει σε πάρα πολύ μεγάλο βαθμό, ώστε να βελτιώνομαι συνεχώς σε κάθε προπόνηση. Αν και οι αναμετρήσεις είναι ατομική υπόθεση, η προπόνηση και η επιτυχία στηρίζεται στην ομαδικότητα.
Έως τώρα, έχω καταφέρει να ανέβω στο βάθρο αρκετές φορές, σε πανελλήνιους, βαλκανικούς και διασυλλογικούς αγώνες, με σημαντικότερες τις διεθνείς διακρίσεις στη Θεσσαλονίκη (που έφτασα στην τρίτη θέση) και στην Γερμανία (ως κορασίδα στη δεύτερη θέση) καθώς και σε ένα εξαιρετικό πρωτάθλημα στις Βρυξέλλες (όπου κατέκτησα την τρίτη θέση).
4.     Ποια τα όνειρά σου και οι στόχοι σου για το μέλλον;
Στο μέλλον θα ήθελα, όσο μπορώ και μου το επιτρέπουν οι υποχρεώσεις μου, να συνεχίσω να ασχολούμαι με τον αθλητισμό και το TAEKWONDO. Είναι κομμάτι της προσωπικότητάς μου και λυπάμαι που φέτος το έχω παραμελήσει εν όψει πανελληνίων εξετάσεων. Επαγγελματικά δεν θα ήθελα να ασχοληθώ με το TAEKWONDO καθώς πιστεύω ότι στον χαρακτήρα μου δεν ταιριάζει η διδασκαλία παιδιών. Βραχυπρόθεσμος στόχος μου  είναι η εισαγωγή μου στο οικονομικό πανεπιστήμιο Αθηνών.
5.     Τι μπορεί να διδάξει το TAEKWONDO στα παιδιά και τους νέους;
Το TAEKWONDO, όπως όλα τα πολεμικά αθλήματα, διδάσκουν πειθαρχία, σοβαρότητα και υπευθυνότητα. Τα παιδιά, μέσα από αυτό το άθλημα, θα μάθουν να αγωνίζονται μέχρι τέλους, να μην τα παρατάνε στα εμπόδια που θα συναντούν μπροστά τους και στις αδικίες. Η σκληρή δουλειά ανταμείβεται και αναγνωρίζεται στο τέλος, γι’ αυτό η υπομονή και η επιμονή είναι βασικά χαρακτηριστικά  ενός αθλητή.
6.     Πως νοιώθεις πριν από έναν αγώνα;
Πριν από έναν αγώνα είναι λογικό να νιώθουμε άγχος καθώς τα επτά λεπτά της αναμέτρησης, θα αντιπροσωπεύσουν την σκληρή δουλειά. Όμως κυρίως νιώθω την θέλησή να δώσω τον καλύτερο μου εαυτό, με στόχο τη θέση στο βάθρο. Είναι σημαντικό να αποβάλλεται το άγχος με την έναρξη του αγώνα, αφού, διαπιστωμένα, μειώνει τις επιδόσεις.
7.     Τι σημαίνει για έναν αθλητή μια διεθνής πρόκριση;
Για έναν αθλητή κάθε πρόκριση είναι ασύγκριτα σημαντική. Η διεθνής δεν αφορά μόνο τον τίτλο, αλλά και το βαθμό δυσκολίας. Οι αθλητές που επιλέγονται και εκπροσωπούν τις άλλες χώρες, είναι σκληρά δουλεμένοι, οπότε οι αγώνες έχουν μεγαλύτερο βαθμό δυσκολίας. Εκεί βρίσκεται η αίγλη για την κατάκτηση τέτοιου είδους διακρίσεων, στον κόπο και στην κούραση για την απόκτηση τους…
8.     Πως είναι η καθημερινότητα ενός αθλητή; Υπάρχει ελεύθερος χρόνος και αν ναι σε ποιες δραστηριότητες τον αφιερώνεις;
Η καθημερινότητα ενός αθλητή, που θέλει να ασχοληθεί με τον πρωταθλητισμό, είναι ιδιαιτέρως απαιτητική. Πέρα από τις προπονήσεις και την ενδυνάμωση στο γυμναστήριο, ένας έφηβος αθλητής διαφέρει από τους συνομηλίκους τους. Συγκεκριμένη διατροφή, συγκεκριμένες ώρες ύπνου… Όταν όλοι είναι για καφέ ή για ποτό ο αθλητής επιλέγει συνειδητά να μην ακολουθήσει. Χωρίς βέβαια αυτό να φτάνει στο απόλυτο άκρο. Η φράση "δεν μπορώ, έχω προπόνηση" είναι η συνηθέστερη απάντηση σε ερωτήσεις που αφορούν προτάσεις για εξόδους. Ακόμη, ο πρωταθλητισμός, δύσκολα συνδυάζεται με τις άριστες επιδόσεις στο σχολείο και το φροντιστήριο. Για αυτό το λόγο κι εγώ έχω αποστασιοποιηθεί από τις προπονήσεις αυτή την κρίσιμη χρόνια.
Ελεύθερος χρόνος αντικειμενικά δεν υπάρχει. Αν σκεφτείτε και τις άλλες υποχρεώσεις που έχουμε ως μαθητές. Με δύο ώρες προπόνηση, μιάμιση ώρα στο γυμναστήριο και τρεις ώρες φροντιστήριο, δεν μένουν και πολλές ώρες κενές μέσα στη μέρα. Το Σαββατοκύριακο που ο χρόνος είναι λίγο περισσότερος, προτιμώ να πηγαίνω για ταινία και κάποια βόλτα με τους φίλους μου.
9.     Όταν ακούς τις λέξεις Νέα Φιγαλία, ποιες εικόνες, σκέψεις, αναμνήσεις σου έρχονται στο μυαλό;
Η Νέα Φιγαλία, εκτός από το χωριό μου, είναι και ο τόπος που μεγάλωσα, αφού από 40 ημερών μέχρι 5 χρονών έζησα εκεί. Αν και ζούσα εκεί μόνιμα σε αρκετά μικρή ηλικία, το γεγονός ότι επισκεπτόμουν τον τόπο μου πάρα πολύ συχνά, με έχει βοηθήσει να έχω αρκετές εικόνες. Το καφενείο με τον παππού, η καθημερινότητα με τους θείους και τις θείες, η ελευθερία που είχα σαν παιδί σε σχέση με την επικινδυνότητα και την αποξένωση της πόλης… Η νοσταλγία του να αντικρίζεις το δάσος το πρωί, αντί για τις πολυκατοικίες…
Ελπίζω ο τόπος μου, να αναβαθμίζεται συνεχώς με το πέρασμα των χρόνων και να υπάρχουν άνθρωποι που βοηθούν στην ανάδειξή του, διασφαλίζοντας την μοναδικότητα και την παράδοση που κουβαλά…


Άννα σ' ευχαριστούμε πολύ και σου ευχόμαστε καλή επιτυχία στις εξετάσεις.

Θανάσης Κρεσταινίτης

Τετάρτη 23 Νοεμβρίου 2016

Οι προβληματισμοί μιας έφηβης...




Η εφηβεία είναι μια περίοδος μετάβασης από την παιδική  σε μια πιο ώριμη ηλικία. Στην περίοδο αυτή τα παιδιά έχουν μεγάλες αλλαγές στην ψυχολογία τους. Οι έφηβοι συνήθως δεν μιλάνε, όχι γιατί δεν έχουν τίποτα να πουν, αλλά γιατί όλα μέσα τους είναι μπερδεμένοι και προτιμούν να κλείνονται στον εαυτό τους.
Σιγά- σιγά ξεκινούν να βλέπουν με άλλο μάτι τον κόσμο. Ξεκινούν να έρχονται πιο κοντά με τους ανθρώπους, να κάνουν όνειρα, να βάζουν στόχους που θέλουν να πραγματοποιήσουν…
Μια έφηβη είμαι και εγώ! Η ζωή μου, εδώ στο χωριό, είναι ήρεμη και σίγουρα είναι τελείως διαφορετική απ' ότι σε μια πόλη. Εδώ η κοινωνία είναι κλειστή και επικρατεί το κουτσομπολιό και η αρνητική κριτική. Δεν λέω πως το χωριό μου έχει μόνο μειονεκτήματα, σίγουρα έχει και πλεονεκτήματα, αλλά για τους νέους είναι κάπως ασφυκτικά... Δεν έχουμε πολλές επιλογές στις ασχολίες μας, ενώ έχουμε πολλά ενδιαφέροντα.  Στα μεγάλα αστικά κέντρα τα παιδιά μπορούν να ασχοληθούν με περισσότερα πράγμα τα και να αναπτύξουν τα ταλέντα τους. Ζούμε σε μια διαρκή ρουτίνα, σχολείο, σπίτι, φροντιστήριο... και σπανιότερα κάποια βόλτα...
Εγώ έχω πολλά όνειρα και θέλω να τα πραγματοποιήσω όλα! Έχω βάλει στόχους, αλλά μερικές φορές μου έρχεται να τους παρατήσω. Όλοι βρίσκουν τον τρόπο να σε αποτρέψουν από το σκοπό σου. Στην πατρίδα μας επικρατεί απαισιόδοξο κλίμα. Νιώθω πως αυτή η χώρα μειώνει τις ελπίδες των παιδιών για τη μετέπειτα επαγγελματική τους ζωή και δεν ενθαρρύνει τη νέα γενιά να υλοποιήσει τις επιθυμίες της...
Αναρωτιέμαι λοιπόν γιατί να στοιχειώνουν τα λάθη κάποιων άλλων τη δικιά μου ζωή, το δικό μου μέλλον; Γιατί να πρέπει οι νέοι να γίνονται μετανάστες; Γιατί να πρέπει να φεύγουν μακριά από τις οικογένειές τους;
Οι ερωτήσεις είναι πολλές, αλλά οι απαντήσεις λίγες…
Νομίζω πως πολλοί νέοι έχουν αντιμετωπίσει τους ίδιους προβληματισμούς, τις ίδιες σκέψεις και την ίδια αγωνία;
  Θεωρώ πως η ιστορία συνεχώς επαναλαμβάνεται, πάντα θα υπάρχει ακμή και παρακμή, γι΄ αυτό και δεν πρέπει να χάνουμε τις ελπίδες μας. 
Μπορεί να αναγκαζόμαστε να υποχωρήσουμε για λίγο, αλλά πάντα θα βρίσκουμε τη δύναμη και το κουράγιο για να συνεχίζουμε να αγωνιζόμαστε γαι τους στόχους μας και τα όνειρά μας.
Δεν θα αφήσουμε κανέναν να στιγματίσει το μέλλον μας!
Πιστεύουμε πως το ίδιο πρέπει να κάνουν όλοι!
Γεωργία Καπλάνη

Πέμπτη 17 Νοεμβρίου 2016

Ο "Τσίλης" κι εγώ...


Ο Τσίλης είναι το άλογο μου, το όνομα του το πήρε απο το ιδιαίτερο χρώμα που έχει, το τσίλικο. Η ράτσα του είναι κρητικό "γιοργαλίτικο". Τα γιοργαλίτικα ή αλλιώς πλαγιοτροχαστά άλογα υπάρχουν περισσότερο στην Κρήτη. 
Λέγεται ότι τα άλογα αυτά τα είχαν στο στρατό τους οι Τούρκοι. Όταν όμως οι Τούρκοι έφυγαν, τα άλογα αυτά έμειναν στους Έλληνες και συγκεκριμένα στους Κρητικούς. Οι Κρητικοί έλεγαν οτι όταν ένα καλό "γιοργαλίτικο" άλογο πηγαίνει σωστά, τότε ο αναβάτης του θα μπορεί να μεταφέρει μια τσάντα με αυγά χωρίς να σπάσουν...
Στην περιοχή μας τα άλογα που υπήρχαν και υπάρχουν ακόμα και σήμερα είναι τα "πηνειότικα",  αυτά δηλαδή που πήραν την ονομασία τους απο τον ποταμό Πηνειό, επειδή οι Τούκοι, μετά από την αποχώρησή τους στο τέλος της επανάστασης του 1821 άφησαν τα άλογα τους εκεί. Έπειτα η ράτσα τους εξαπλώθηκε σε όλη την Ελλάδα, αλλά περισσότερο στην Ηλεία, γι αυτό υπήρχαν πολλά και στο χωριό μου, τη Νέα Φιγαλεία και σήμερα λιγότερα.
Στο χωριό μας έχουμε πολλά έθιμα που σχετίζονται με τα άλογα, ένα άπο αυτά είναι η παρέλαση των αλόγων στην γιορτή του Αγίου Γεωργίου, όπου μαζευόμαστε όλοι οι καβαλάρηδες και ο παπάς μας ευλογεί μαζί με τα άλογα μας και τα ταϊζει άρτο, για να έχουν την ευλογία του. Μετά κάνουμε βόλτες στο χωριό με αυτά, για να τα καμαρώσουν οι μεγάλοι και να ανεβάσουν πάνω τα μικρά παιδιά για να βγάλουν φωτογραφίες. Ένα άλλο έθιμο που είχαμε στο χωριό μας ήταν το στόλισμα των προικιών και η μεταφορά της νύφης στην εκκλησία. Σ' αυτό το έθιμο τα άλογα ομορφοστολισμένα μεταφέρουν τα προικιά και τα κάνουν βόλτα σε όλο το χωριό. Εκείνη την εποχή δεν υπήρχαν αμάξια, γι' αυτό και την νύφη την πήγαιναν με άμαξα δεμένη σε ένα ή και δύο καλοστολισμένα αλογα. 
Τα άλογα, εκτός από όμορφα, είναι χρήσιμα και εργατικά, δηλαδή βοηθούν τα αφεντικά τους στις αγροτικές και τις κτηνοτροφικές εργασίες, τις οποίες σήμερα συνήθως τις κάνουν τα εξελιγμένα μηχανήματα. Μια από τις συνηθισμένες εργασίες ήταν η μεταφορά των ανθρώπων, αλλά με τα άλογα μετέφεραν και ξύλα από το ποτάμι, πέτρες από το νταμάρι, αλλά και όλα τα αναγκαία πράγματα. Επίσης με τα άλογα έκανα το όργωμα, με το αλέτρι που το κουβαλούσαν για να ανοίξουν αυλάκια, να σπείρουν και να καλλιεργήσουν τη γη. Με τα άλογα άνοιγαν δρόμους και μ' αυτά αλώνιζαν στο αλώνι το σιτάρι. 
Το αλώνι ήταν μια πέτρινη στρογγυλή κατασκευή, που είχε στη μέση ένα ξύλο στο οποίο έδεναν το άλογο και πάταγε τα σπαρτά και τριβόταν ο καρπός και έμενε κάτω και τα στάχυα τα έβγαζαν με το δικριάνι. Η διαδικασία αυτή κρατούσε πέντε με έξι ώρες. Έπαιρναν λοιπόν μετά το στάρι και πήγαιναν στο μύλο για να το αλέσουν. Ακόμα και εκεί όμως βοηθούσαν τα άλογα. Έδεναν ένα άλογο στην μυλόπετρα και το έβαζαν να γυρίζει γύρω-γύρω ώστε να γυρίζει η μυλόπετρα και να αλέθει το σιτάρι και να το κάνει αλεύρι. Το ίδιο γινόταν και στα παλιά ελαιοτριβεία, που και αυτά είχαν μυλόπετρες που τις γυρνούσαν τα άλογα. 
Ακόμα και σήμερα υπάρχουν άνθρωποι που  χρησιμοποιούν τα άλογα  στις αγροτικές δουλειές. Οι περισσότεροι όμως τα έχουν για ομορφιά και για ιππασία. Τα άλογα είναι απο τα πιο όμορφα και πιο καθαρά ζώα και με μεγάλο δείκτη νοημοσύνης. Τα άλογα διαισθάνονται το φόβο και την αγάπη και αντιδρούν ανάλογα.
Εμείς πριν από δύο χρόνια πήραμε το άλογο μου, τον Τσίλη από έναν έμπορο που πούλαγε άλογα και γαϊδούρια και άλλα ιπποειδή. Αυτόν τον πλανόδιο τον ήξερε ο θείος μου και τον είδε στο πανηγύρι της Κυπαρισσίας και του είπε την επόμενη μέρα να έρθει και να φέρει το άλογο. Έτσι εμφανίστηκε στο στάβλο ο Τσίλης… Ήρθε το καβαλήσαμε για μια βόλτα, για να δούμε αν είναι ήρεμο και αν έχει γιοργαλίτικο καλπασμό. Τελικά μας άρεσε και το πήραμε. Την επόμενη μέρα μας έφερε σέλα ο ξάδερφός μου, το σελώσαμε και το βγάλαμε βόλτα στο χωριό. Το άλογο το έχουμε στο στάβλο του θείου μου και το φροντίζουμε όλοι. Μου αρέσει πολύ το άλογο και  όταν τρέχει και όταν πηγαίνει αργά και είναι καμαρωτό κι αυτό για ένα άλογο είναι το πιο βασικό.
Εγώ στον ελεύθερο χρόνο μου φροντίζω το άλογό μου, το καθαρίζω, το σελώνω και κάνω βόλτες μ΄αυτό στα χωράφια και στο χωριό. Νιώθω ελεύθερος όταν τρέχω μ' αυτό και καμαρώνω όταν με θαυμάζουν οι φίλοι μου. Είναι ένα μοναδικό συναίσθημα...
Ελπίζω σε κάποια χρόνια να φτιάξω μια φάρμα με ιππικό όμιλο και ξενώνα, όπου οι επισκέπτες του  θα μπορουν να εξερευνήσουν την φύση, να έρθουν πιο κοντά με τη ζωή στο χωριό και να κάνουν ιππασία. Σήμερα βέβαια είναι δύσκολο να πραγματοποιηθούν τα όνειρά μας, αλλά πάντα θα υπάρχει μέσα μας η ελπίδα...
 Άρης Μαυροειδής





Παρασκευή 11 Νοεμβρίου 2016

Αντηλιά, μια νέα αρχή...


Σας καλωσορίζουμε όλους στο  νέο μας εγχείρημα!
Οι μαθητές του Γυμνασίου Νέας Φιγαλείας αποφασίσαμε να ξεκινήσουμε τη σχολική μας εφημερίδα. Στην ηλεκτρονική της έκδοση θα βρίσκετε άρθρα για τα ήθη και τα έθιμα του χωριού μας, για τα αξιοθέατα και τα αρχαιολογικά μνημεία του τόπου μας, για μύθους και θρύλους της περιοχής μας, αλλά και συνεντεύξεις από σημαντικά πρόσωπα, δηλαδή από εκείνους που με τις πράξεις τους έχουν αποδείξει ότι νοιάζονται για το χωριό μας. 
Μέσα από την εφημερίδα μας θα προσπαθήσουμε να καταγράψουμε τις σκέψεις μας, τα όνειρά μας, τις φιλοδοξίες μας, τις ελπίδες μας  και τους προβληματισμούς μας.
Με αυτό τον τρόπο θέλουμε να αποδείξουμε ότι μπορούμε να κάνουμε περισσότερα από όσα η ηλικία μας και οι δύσκολες συνθήκες της ζωής μας επιτρέπουν.
Οι μαθητές έχουν δικαίωμα να έχουν τη δικιά τους άποψη (όσο σωστή ή λανθασμένη μοιάζει αυτή), αλλά και την τόλμη να την εκφράσουν.
Αυτή η εφημερίδα είναι μια δοκιμασία για όλους εμάς για να δείξουμε ότι είμαστε ικανοί να "βγούμε" στην κοινωνία!
Οι μαθητές πρέπειν να είναι προετοιμασμένοι σωστά για να γίνουν οι ενεργοί πολίτες του αύριο!

Προφανώς δεν είμαστε επαγγελματίες δημοσιογράφοι, αλλά πιστεύουμε ότι η τύχη βοηθάει τους τολμηρούς!
Σας ευχαριστούμε πολύ και ελπίζουμε στη στήριξή σας!
Η συντακτική ομάδα του Γυμνασίου Νέας Φιγαλεία
ς

Κυριακή 6 Νοεμβρίου 2016

Ηλεκτρονική έκδοση της Μαθητικής Εφημερίδας του Γυμνασίου Νέας Φιγαλείας.